Francesco Tonucci (Fano,
1940), también
conocido por el seudónimo "Frato",
es un pensador, psicopedagogo y dibujante italiano.
Es autor de numerosos libros sobre el papel de los niños en el ecosistema
urbano y de artículos en revistas italianas y extranjeras.
Realizó estudios
de pedagogía
en la Universidad Católica del Sagrado
Corazón de Milán. Con 28 años recibió una distinción en ese campo y
empezó a satirizar la realidad de la escuela a través del nombre de “Frato”,
nombre que surge al fusionar las primeras sílabas de su nombre.
Trabajó como
maestro y, en 1966,
se convirtió en investigador en el Instituto Psicológico del Consejo Nacional
de Investigación, del que más tarde presidió el Departamento de Psicopedagogía,
que lleva adelante el programa de educación ambiental. El objetivo de este
programa es crear una base de datos "para y por los niños". Sus
investigaciones se centran en el desarrollo cognitivo de los niños, su pensamiento,
su comportamiento y la relación entre la cognición de los niños y la
metodología educacional. En 1991 llevó a cabo en su pueblo natal el proyecto de Ciudad de
los Niños, consistía en hacer una ciudad cuyo punto de referencia sean los
niños. El proyecto tuvo mucho éxito y se extendió a distintos puntos del mundo.
Ya en 1991 fue nombrado
presidente del “Comité Italiano de Televisión y Menores”, comité que pretende
la protección de los niños. También es colaborador de la Ciudad de la Ciencia
de Nápoles
para “El taller de los pequeños” y colaborador científico del proyecto “El
museo de los niños”, de Roma. Fue nombrado profesor honoris causa
de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia
Universidad Católica de Lima (Perú).
- Pedagog italià, molt
reconegut arreu del món.
- Firma els seus dibuixos i
llibres amb el pseudònim de FRATO.
- Creu que els pares són
molt protectors.
- Els nens han de jugar a
l'escola.
- No vol etiquetes! Tots
els nens són diferents.
- Està en contra dels parcs
infantils.
- Tonucci diu que estan
impartint classes com al s.XIX
- Afirma que tots portem un
infat a dins.
- Demana una escola
alternativa.
- Els nens hauríen d'anar
sols a l'escola
- El nen ha de jugar amb
altres nens
- Un nen no necessita tantes joguines
La importancia de los primeros años...
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